Dans notre garderie, il n'y a pas de compromis sur la qualité du service offert aux enfants.  Nous avons su réaliser un endroit lumineux, chaleureux, moderne et sécuritaire qui charmera autant petits et grands.

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Il est primordial pour nous que les enfants et le personnel éducateur se sentent bien dans leur environnement. La cour extérieure est très sécuritaire, de plus, nous sommes situés en plein cœur d'un domaine domiciliaire à proximité de la piste cyclable et des parcs.

L'une de nos missions est de fournir un milieu d’éveil et d’épanouissement qui répondra à tous les besoins de l'enfant.  Au quotidien, dans un environnement chaleureux et sécuritaire, ils pourront adopter des habitudes de vie saines et développer une estime de soi positive.

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Nous nous engageons à répondre aux attentes des parents, en respectant toutes les normes en matière de sécurité et d’hygiène.  Nous suivrons un programme éducatif complet adapté à l’âge de chaque enfant.  Nous encouragerons une communication constante entre l'éducateur et les parents.

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Notre programme éducatif est au cœur de notre garderie.  Il est basé sur des valeurs et non sur des compétences académiques.  Notre mission numéro un est de rendre votre enfant heureux,  lui offrir plein de beaux souvenirs d'enfances.  Nous souhaitons offrir aux parents une tranquillité d'esprit. 

Nous désirons solidifier les racines de chaque  enfant,  ce sont des choses invisibles  mais primordiales pour devenir un adulte épanoui.  Notre priorité est de solidifier les bases, promouvoir  l'estime de soi,  la motricité fine et globale,  les valeurs  telles que le respect et  l'entraide.   C'est pourquoi nous avons choisi un arbre avec de grandes racines comme logo,   cela illustre bien notre vision et l’importance de l’éducation à la petite enfance.  Plus les racines sont nombreuses et grandes, plus l’arbre obtiendra de l'équilibre pour arriver à maturité. 

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Ils sont ce que nous avons de plus précieux au monde et représentent le futur de notre société.  Nous sommes très fières de nous dévouer en collaboration avec vous, pour le bien-être de nos enfants.  Les enfants sont au cœur de nos priorités. 

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Orientations et valeurs de la garderie

• Favoriser un milieu où l’enfant se développera de façon optimale en regard à tous les aspects de son développement;

• Respecter les préceptes d’hygiène et de sécurité;

• Appliquer le programme éducatif en proposant des activités variées afin d’atteindre les objectifs pédagogiques fixés;

• Respecter les valeurs morales;

• Stimuler l’apprentissage des enfants en les aidant à se découvrir à travers les autres, en encourageant leur spontanéité et en leur inculquant la joie d’apprendre et le plaisir de créer;

• Sensibiliser l’enfant à son environnement ainsi qu’au caractère multiculturel de la société dans laquelle il évolue;

• Offrir un milieu bilingue en respectant le rythme de chacun.

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Pour nous, notre plus grande mission est de rendre votre enfant heureux, tout simplement.

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Notre programme Éducatif

À la Garderie Éducative du Faubourg, nous avons une approche personnelle, individuelle à chaque enfant, avec des objectifs propres à chacun d’entre eux, selon l’âge, les besoins, les capacités et leurs intérêts.

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Les activités proposées offrent de multiples expériences sensorielles et motrices en toute sécurité. L’organisation du temps permet le respect des besoins et du rythme biologique des enfants tout en permettant le bon déroulement des activités. Plus souple avec les plus petits, la gestion du temps devient plus rigoureuse quand les enfants grandissent.

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La Garderie Éducative du Faubourg joue un rôle essentiel dans le repérage et la prévention des déficiences ou des troubles, rôle qu’elle doit assumer pleinement, en particulier pour les troubles spécifiques du langage.  Nous apportons un appui aux parents tout en reconnaissant leurs responsabilités dans l’éducation de leur enfant.

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Les activités

Découvrir la matière.  C’est en coupant, en modelant, en assemblant, en agissant sur les matériaux usuels comme le bois, la terre, le papier, le carton, l’eau et plus encore, que les enfants repèrent leurs caractéristiques simples.

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Découvrir les formes et les grandeurs.  En manipulant des objets variés, les enfants repèrent d’abord des propriétés simples (petit/grand ; lourd/léger). Progressivement, ils parviennent à distinguer plusieurs critères, à comparer et à classer selon la forme, la taille, la masse et la contenance.

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Découvrir les couleurs.  Chaque groupe représente une couleur, cette couleur est leur nom de groupe.  Leur local est de couleur sobre avec des touches de couleur associées à leur nom de groupe.  Cette technique leur permettra d'associer une couleur à une image très rapidement et en très bas âge puisque la couleur fera partie de leur quotidien.

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L'apprentissage du jardinage se fera grâce à de petits potagers aménagés dans la cour pour chacun des  groupes. Ce contact avec la nature est très important pour les enfants et leurs permet d'acquérir beaucoup de connaissances.

Je me prépare à l’école maternelle (groupe des 3 à 5 ans)

L'anglais

Nous offrons également un programme d'immersion anglaise pour les enfants âgés de quatre ans et plus.  L'apprentissage se fait par le jeu et par la musique.  Les enfants s'adaptent très facilement et très vite à l’apprentissage d’une langue seconde.  Leur rythme ainsi que leurs capacités seront toujours respectés dans l'apprentissage de celle-ci.

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Le sport

Notre programme éducatif prévoit la mise en place d'activités favorisant le développement global et les habiletés sociales de l'enfant.  La Garderie Éducative du Faubourg accorde une grande importance au développement moteur de l'enfant et à l'activité physique.  Les enfants font de l'activité physique quotidiennement.  Le sport apporte concentration,  coordination et  contrôle. Le respect de soi, le respect des autres et l'esprit d'équipe favoriseront une plus grande confiance en soi. C'est à travers le jeu qu'ils vont développer les compétences nécessaires vers la maturité scolaire.  Apprendre à maîtriser et à explorer leurs mouvements est primordial avant d'acquérir des compétences académiques.  

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